Medidas de Localización:

https://proyectodescartes.org/EDAD/materiales_didacticos/EDAD_4eso_estadistica-JS-LOMCE/index.htm


Medidas de Dispersión:
https://proyectodescartes.org/EDAD/materiales_didacticos/EDAD_4eso_estadistica-JS-LOMCE/index.htm

Razones trigonométricas de ángulos complementarios
Mis queridos estudiantes el siguiente link es un vídeo donde se muestra la explicación de ángulos complementarios, este vídeo inicia con lo que ya han aprendido en el vídeo anterior sobre razones trigonométricas, esperando que refuerzan lo anterior, además ejemplifica con ejercicios de aplicación en ángulos complementarios
https://www.youtube.com/watch?v=rj0kkRM-JsM&t=907s
También encuentran la teoría en el texto pág. 152- 153 y ejemplos
Luego resuelvan la siguiente practica
https://onedrive.live.com/?id=7A6ACF9490356E27%21104&cid=7A6ACF9490356E27

Mis queridos estudiantes, nos estaremos comunicando por este medio hasta que pueda reincorporarme a la I.E., la sesión que continua es relacionada a Razones Trigonométricas en Triángulos Rectángulos, voy a enlazar mediante un link para que visualicen el tema:

https://www.youtube.com/watch?v=GbDpIjp52qA. también pueden consultar en su texto pag. 150- 151

Después de haber aprendido como se obtiene las razones trigonométricas de un angulo agudo desarrollen la siguiente practica:

luego de desarrollar, escriban su nombre en una parte visible, si la desarrollan en el aula mucho mejor, como siempre pueden trabajar de dos o tres pero cada no trabaja en su cuaderno, en cuanto terminen envien a mi correo la foto de lo que desarrollaron nellydelgadosilva@gmail.com. esto es lo que debn hacer cada vez que este agregando un nuevo tema. Ademas esta pendiente la practica de la semana anterior. Voy a colocarla también para la sección  4° M y para  estudiantes de 4° L

Para esta practica desarrollamos la parte teorica al final del segundo bimestre Teorema de Thales y Triángulos semejantes, en su texto pag. 127-129

Sistemas de Ecuaciones Lineales

https://www.matematicasonline.es/cidead/3esomatematicas/3quincena4/index3_4.htm

1. vídeo: Método cramer 2x2:https://www.youtube.com/watch?v=yVRpljpObDU
2. vídeo: Método sustitución: https://www.youtube.com/watch?v=LTfv1G2iYuQ
3. vídeo: Método de igualación: https://www.youtube.com/watch?v=m3Ta_rp04xA
4. vídeo: Método de Reducción: https://www.youtube.com/watch?v=byGzv-krwPQ
5. vídeo: Método Gráfico:https://www.youtube.com/watch?v=DCNKYoGh8Fw

Resolver los siguientes problemas:

PROBLEMAS DE SISTEMAS DE ECUACIONES
1. Javier tiene 7vehículos en su garaje: bicicletas (2 ruedas) y triciclos (3 ruedas). ¿Cuántas bicicletas y cuántos triciclos tiene Javier si suman un total de 17 ruedas?
2. Tomás utiliza en el gimnasio 9 pesas, siendo algunas de 5kg y otras, de 10kg. ¿Cuántas pesas de cada una utiliza si en total levanta 65kg?
3. El precio de las entradas VIP de un partido de fútbol es el doble que el de las normales. Se recauda un total de 7000 dólares con las 100 entradas VIP y las 500 entradas normales. ¿Cuál es el precio de cada tipo de entrada?
4. Hemos comprado 18L de pintura en una tienda donde el precio de la pintura azul es S/12 y el de la pintura verde es S/13.5 ¿Cuántos litros de pintura de cada color hemos comprado gastando S/234?
5. La abuela de Pedro quiere dar dinero a sus nietos para las vacaciones de Navidad. Si le da S/25 a cada uno, le sobrarían S/25. Sin embargo, si les diera S/35, le faltarían S/25. ¿De cuánto dinero dispone la abuela de Pedro?
6. Manuel tiene 6 años más que su hermana y sus edades suman 38. ¿Qué edad tiene cada hermano?

Regla de tres compuesta

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/aritmetica/proporcionalidad/regla-de-tres-compuesta.html

Proporcionalidad: Directa, Inversa, Reparto Directo, Reparto Inverso

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/aritmetica/proporcionalidad/ejercicios-y-problemas-resueltos-de-proporcionalidad-i.html

¿como se obtienen las cifras de pi?

https://proyectodescartes.org/EDAD/materiales_didacticos/EDAD_4eso_reales-JS-LOMCE/ramanujan.html